人民政協網北京7月3日電（記者 李元麗 通訊員 岳野）少年強則國強，全面提升青少年科學素質，對于貫徹科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略具有重要意義。7月1日，以“科技創益未來”為主題的“2022-2023年度全球發明大會中國區北京賽區競賽活動”在京舉辦。活動由中國友好和平發展基金會主辦，中科科技培訓中心承辦，旨在培養年輕一代勇于投身實踐，發展自我，為中外青少年科技創新教育交流搭建國際平臺。

在比賽現場，我們看到——

(資料圖片)

“我帶來的發明是不含塑料的新型冰袋”。北京市西城區奮斗小學的劉亦宸說：“為什么要發明來自這款冰袋呢？是因為我在去年看到這樣一則消息，鐘薛高31度室溫下放1 小時不化？這讓我產生的濃厚的興趣。我查閱了大量資料發現，不化的原因的在于它含有食品添加劑卡拉膠。于是我用卡拉膠和瓊脂進行分不同比例、不同時長、不同階段，分別進行了耐用性和保溫性實驗，得出這款新型無塑料冰袋可以滿足生鮮配送‘最后一公里’。”

北京市第二實驗小學的陳文心同學看到在上體育課奔跑的小伙伴，她腦子里閃過一個想法，假如我們在鞋底安裝一個發電機，隨著我們腳踩鞋底的過程，會不會產生電流呢？于是她把這個想法告訴了老師，在老師的幫助下她們借鑒摩擦納米發電機原理，制作成了波紋自彈型可持續供電的穿戴模型的雛形。“我非常期待，在不久的將來我們波紋自彈型可穿戴弄擦納內發電機可以為電子手表、健身追蹤器等可穿戴設備持續供電，形成自動充電的電力系統。”陳文心信心滿滿的介紹著。

“在我陽臺的一角，種滿了各種各樣的多肉，它們的生活習性—喜光、喜干、不喜濕。”來自北京理工大學附屬中學的許杰淳同學分享著養殖多肉的心得，我發現充足的陽光照射下，同樣的多肉會呈現不同狀態，也因此，我發明了適宜多肉生長的智能自動化溫室節能光控系統，來解決陰天或者雨天及黑夜無光照的問題。

賽場上，許許多多像劉亦宸、陳文心、許杰淳同學這樣的“未來發明家”，在現實生活中發現問題，分析問題，通過發明創造解決問題：《AL陪騎助手》提高騎行過程中的安全性；《點滴室自主送藥系統》解決醫生護士拎藥瓶來回穿行的困擾；《智能隧道燈》解決的汽車進出隧道的黑洞白洞效應;《社區廚余垃圾自動破袋裸投裝置》讓拆袋裸投費時費力的問題……

“孩子是天生的科學家，好奇好問是科學家最基礎的素質，好動好玩是發明家最早的能力”。北京市特級教師周又紅難掩內心的激動說，通過了解作品的發明過程，說明任何時間，只要你有心都能參與發明，科學為你打開神奇之窗、探索為你搭建成功之橋；科學讓你敢想會想、探索讓你能用巧用。

“未來，我希望孩子們把聚焦放在發明上，不是為了來比賽而比賽，其實今天有些孩子路演沒有成功，但是一點不妨礙，回家還可以改進，我們關注的持續改進的過程。” 西城區學生活動管理中心主任、北京賽區組委會副主任王小慧看來，發明不只是為了比賽，而是為了更好得養成良好的創新思維習慣，讓學生在發明的過程中培養發現問題，解決問題的能力。

“全球發明大會中國區北京賽區競賽活動提倡將科學、技術、工程、數學等科學技術素養與創新思維、社會責任意識和發明實踐進行結合，激勵青少年通過參與從小學到高中階段的創新發明教育，培養綜合素養，進而為成為未來具有國際視野和社會責任的創新者、發明者和創業者做好準備。”作為承辦方，中科科技培訓中心常務副主任齊明鋼如是說。

北京市西城區關工委主任、中科科技培訓中心高級顧問沈桂芬表示，今天在比賽現場看了同學們的發明創造，我特別高興。很多同學的發明都來源于生活，是我生活中到的一些問題，這說明同學們只要善于發現生活中的問題，善于和生活中的問題較勁，就一定能成為一個小小發明家。希望同學們能夠在比賽中展現好的作品，賽出好成績，也希望這些作品能夠走向全國，走向世界大賽。

“期待我們每個孩子都能有發明、創業的教育機會，提升解決問題、分析問題和批判性思維的能力，通過發明實踐增強服務社會的意識與責任感。”沈桂芬這樣寄語。

值得一提的是，本次競賽活動采用“評審圈”的形式對參賽團隊的項目開展評審。“評審圈”是本賽事特色之一，評審圈是由數個參賽團隊的隊員及其對應的多名評委所組成的分組交流環境，以便參賽團隊之間、參賽團隊與評委之間進行交流。每個評審圈評委劃分為三類評委角色：發明過程評委、發明影響評委和發明交流評委，充分了解競賽項目的創新創造的過程。

據了解，全球發明大會中國區全球邀請賽由美國海倫·福斯特·斯諾基金會主辦，為青少年搭建國際化科創舞臺。全球發明大會中國區于2020年正式啟動，是由中國友好和平發展基金會主辦的青少年創新發明大賽，是教育部認定的面向中小學生的全國性競賽活動。

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